Мероприятия

Летняя трудовая практика в школе продолжается. С 13 июля по 24 июля облагораживают территорию школы и памятника «Скорбящая мать» обучающиеся 8 «а» класса (классный руководитель Леденева Н.Ю.). Летняя трудовая практика  — это добрая традиция и важный этап воспитания, который помогает школьникам с пользой провести время на каникулах, получить первые трудовые навыки и почувствовать ответственность за свой "второй дом" — школу.

8 июля обучающаяся ДШИ Ашихмина Екатерина приняла участие в городском торжественном мероприятии, посвящённом Дню семьи, любви и верности.

Наша Катюша украсила праздник своим выступлением, подарив жителям города прекрасное настроение и яркий творческий номер. В День памяти святых Петра и Февронии её выступление стало настоящим украшением праздника — напоминанием о том, что любовь и верность всегда были главными ценностями нашего народа.

Благодарим Екатерину за талант, искренность и вклад в сохранение культурных традиций!

Пусть этот праздник принесёт в каждый дом тепло, радость и согласие!

В 5 классе был проведён урок изобразительного искусства (учитель: Новикова И.Ю.). Просмотреть видеоурок можно ЗДЕСЬ

Всероссийский проект ранней профориентации «Билет в будущее» уже помог тысячам школьников Курской области найти свой путь и обрести себя! 

Обучающиеся 7 «а» класса на внеурочном занятии в рамках кружковой работы по физике «В мире физики» исследовали зависимость давления газа от его объема с использованием датчика давления цифровой лаборатории Relab, оборудования образовательного центра «Точка роста». Использование датчика при проведении опытов по изучения давления позволяет повысить эффективность учебного процесса, так как обучающиеся могут увидеть график изменения давления газа от объема, а так же проанализировать данные с использованием таблицы данных.

Сегодня в МКОУ "Пригородненская СОШ" с обучающимися 5-ых классов учитель биологии Сергеева М.В. провела урок на тему: "Строение увеличительных приборов". Дети изучали строение увеличительных приборов ,используя оборудование образовательного центра "Точка роста".

Урок получился очень интересным и познавательным для учеников. Они получили знания о том, как работает микроскоп и научились использовать его для изучения мельчайших деталей объектов. Этот урок помог детям развить навыки наблюдения, анализа и описания, которые будут полезны им не только в биологии, но и в других научных областях.

О том, что магнитное поле материально и определяется значением магнитной индукции, учащиеся 7 «а» класса узнали на внеурочном занятии в рамках кружковой работы по физике «В мире физики». Ребята с большим удовольствием изучили магнитные поля собственных телефонов. Определить значение магнитной индукции помог датчик магнитного поля цифровой лаборатории Relab, оборудования образовательного центра «Точка роста». Данный датчик расширил список традиционных опытов. Работа с современным оборудованием позволяет обучающимся получать новые компетенции, которые, возможно, станут ориентиром в выборе профиля обучения. Полученные компетенции будут способствовать социализации учащихся в современном обществе.

Сегодня прошел региональный этап Всероссийской олимпиады по естественно научной грамотности. Участники обучающихся 9-11 классов.

ПРОЕКТНО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ СЕССИЯ

22 августа на базе КИРО состоялась проектно-аналитическая сессия «Реализация мероприятий национального проекта «Образование» в 2023/2024 учебном году».

Цель: анализ мероприятий и определений перспективных направлений деятельности центра образования "Точка роста".

В этом мероприятии приняла участие педагог центра образования "Точка роста" нашей школы Леденева Наталья Юрьевна.

"Точка роста" 

Районный семинар директоров "Современные образовательные технологии в рамках реализации федерального проекта "Цифровая образовательная среда" и Центра "Точка роста" прошёл сегодня в нашей школе.

Перед началом мероприятия со школьниками-участниками семинара встретились глава Администрации Щигровского района Ю.И. Астахов и его заместитель М.В. Мелентьев. Они пожелали ребятам успешного завершения учебного года, хорошего и активного летнего отдыха.

В ходе семинара присутствующие обсуждали вопросы применения цифровых технологий в школах.

Учащиеся 8 "А" класса в процессе выполнения лабораторной работы на уроке физики "Последовательное соединение проводников" продемонстрировали работу оборудования "Точка роста".
На занятии по внеурочной деятельности "Изучение внешнего строения клеток с помощью USB-лупы" обучающиеся 5 "А" класса с интересом работали с оборудованием, рассматривая клетки яблока, томата и лимона.

Присутствующие отметили профессионализм педагогов и высокий уровень подготовки школьников.

Обучающиеся 8 класса при изучении темы «Магнитное поле» использовали оборудование образовательного центра "Точка роста". С помощью датчика магнитного поля они исследовали магнитное поле проводника с током. Экспериментально убедились, что вокруг проводника с током существует магнитное поле и измерили его величину. Цифровой датчик позволяет снять измерения с минимальной погрешностью и результаты измерения можно увидеть на экране ноутбука, так же получить данные, недоступные в традиционных учебных экспериментах (быстротечные, с большой точностью, ранее напрямую не измеряемые).

Возможности оборудования образовательного центра "Точка роста" позволяют вывести работу с учениками на качественно новый уровень, подготовить учащихся к самостоятельной творческой работе в области физики.

8 класс , урок, лабораторная работа «Измерение работы и мощности тока в электрической лампе». Использовали датчики напряжения и силы тока для измерения напряжения и силы тока на лампе.

Обучающиеся 8 класса при выполнении лабораторной работы по физике по измерению работы и мощности тока в электрической лампе использовали оборудование образовательного центра "Точка роста". С помощью датчиков напряжения и силы тока обучающиеся измерили величину тока и напряжения в лампе, а затем рассчитали работу и мощность тока. Оборудование позволяет экспериментальные данные увидеть графически и с помощью таблицы, а так же эффективнее проводить практические и лабораторные работы. Цифровая лаборатория позволяет стимулировать интерес учащихся к физике, развивает их экспериментальные навыки и позволяет получить качественные результаты и выводы на основе количественных измерений. Она также улучшает визуализацию и понимание зависимостей между физическими величинами. Цифровые датчики позволяют снять измерения с минимальной погрешностью.

10 класс. Урок по биологии по теме: "Виды деления клеток. Митоз"

8 класс , урок, лабораторная работа «Изучение законов параллельного соединения проводников», использовали датчик напряжения для измерения напряжения в электрической цепи.

7 класс внеурочная деятельность, практическая работа «Изучение зависимости давления газа от температуры». Использовали датчик давления, наблюдали на графике зависимость давления от температуры

Обучающиеся 7 класса в рамках внеурочной деятельности по физике при выполнении практической работы по изучению зависимости давления газа от температуры использовали оборудование образовательного центра "Точка роста". С помощью датчика давления обучающиеся экспериментально убедились, что давление газа постоянного объема зависит от температуры. Оборудование позволяет экспериментальные данные увидеть графически и с помощью таблицы.

8 класс , внеурочная деятельность, практическая работа «Регулирование силы тока реостатом», использовали датчик силы тока для измерения силы тока в цепи, наблюдали на графике зависимость силы тока в цепи от сопротивления.

8 класс , урок, лабораторная работа «Измерение напряжения на различных участках последовательного соединения проводников», использовали датчик напряжения для измерения напряжения